jueves, 14 de enero de 2021

SEMANA 19 Y 20. EDUCACIÓN FÍSICA. PARALELO "D"

                       TEMA: PROYECTO DE EVALUACIÓN DEL I QUIMESTRE

1.- Realizar la caratula

2.- Copiar los siguiente objetivos

OBJETIVO GENERAL

Comprender la adecuada alimentación nutricional a partir de hábitos saludables para una buena predisposición a la actividad física  y cuidando su bienestar integral.

OBJETIVO ESPECÍFICO

Identificar los alimentos nutritivos en el desayuno.

3. ACTIVIDADES

1.- Investigue y redacte 3 alimentos básicos para un desayuno nutritivo.

2.- Investigue y redacte  una receta de un desayuno antes de la actividad física

3.- Elabore una sopa de letras con 8 términos de alimentos básicos

4. CONCLUSIONES:

Redacte una o más conclusiones de sus actividades

5. RECOMENDACIONES:

Redacte una o más conclusiones de sus actividades

6. FUENTE DE INVESTIGACIÒN

Redacte la Bibliografía, web grafía, prensa escrita, revistas

7.- INDICE

Una vez concluido sus actividades elabore el índice

8. ANEXOS:

Fotos del tema o como realizo las actividades

 

INDICACIONES PARA ESTA TAREA:

1.- Los trabajos se entregaran de forma digital, en caso contrario de forma física de acuerdo a las fechas  programara.

2.- Envíe fotografías de las actividades al docente de la asignatura por WhatsApp 0998082973 o a través del blogg institucional.

3.- Envíe el trabajo de acuerdo al orden formato u orden enviado documento enviado

lunes, 11 de enero de 2021

SEMANA 18. EDUCACIÓN FÍSICA. OCTAVO "D"

                                            TEMA:  RETROALIMENTACIÓN

 1.TRANSCRIBIR TÉRMINOS Y CONCEPTOS:

 CALENTAMIENTO. – Ejercicios en serie, se deben realizar antes de cualquier Actividad Física.

 ESTIRAMIENTO. - Son ejercicios suaves y mantenidos que sirven para preparar los músculos para un mayor esfuerzo y aumentar el rango de movimiento en las articulaciones.

 LANZAMIENTOS. - Es una habilidad, movimiento básico por la que el individuo que empuja con las manos o con los pies e incluso golpeándolo con intención de enviarlo a un punto o distancia determinada.

 AERÓBICO. - Incluye cualquier tipo de ejercicio que se practique a niveles moderados de intensidad durante períodos cortos o largos.

 RELEVOS. - Los miembros de un equipo deben turnarse para realizar una misma actividad entregando el testigo

 SALTO TIJERA. - Es el salto donde se aplica pasar por encima de un listón primero la pierna cercana a este y a continuación la otra.

2. BUSQUE LAS 15 PALABRAS EN LA SOPA DE LETRAS:

Estas actividades las puede realizar directamente abriendo los siguientes enlaces, si posee servicio de internet fijo o móvil para lo cual ya no tiene la necesidad de copiarlo a mano Y tomar una foto de la actividad y pegar en su tarea; caso contrario copiar en su portafolio la sopa de letras Y realizarlo. 

https://game.educaplay.com                               622436

 

 

 

 

 

 

 

 

INDICACIONES:

1.- Los trabajos se archivarán en su portafolio estudiantil en el siguiente orden: lengua y literatura, matemática, ciencias naturales, estudios sociales, inglés, educación física, educación artística, proyectos.

2.- Envíe fotografías de las actividades al docente por whatsapp 0998082973 o correo electrónico.

3.- Las actividades podrán visualizarse a través del whatsapp del  grupo de curso o por el BLOGGS INSTITUCIONAL